现在能够引起家长朋友共鸣的一个重要话题就是：究竟该如何为自己孩子选择一个合适的课外辅导班？随着家长们的需求增多，校外培训机构也越来越多且越来越乱。近日，人民日报四问校外培训乱象：提出要深挖病根，更要对症下药。

不正规的培训机构教学质量堪忧

1校外培训乱象丛生

近日，人民网发文：线下要求不达标，就转战线上；超前教学不允许，就“阳奉阴违”…在校外培训机构整治过程中，一些问题“按下葫芦浮起瓢”，甚至滋生出新的问题。从“标”上看，校外培训机构整治既属于教育问题，又需要各部门综合治理；从“本”上看，校外培训是很多家庭的“刚需”。治理校外培训既要深挖病根，更要对症下药。

令人担忧的是，在校外培训机构整治过程中，一些问题“按下葫芦浮起瓢”，甚至滋生出新的问题：一些培训机构从“地上”转为“地下”，明着被关停，实际上“改头换面”重新营业；一些培训机构师资队伍良莠不齐，有的甚至不具备教师资质；尽管三令五申，培训机构参与招生录取的现象仍然时隐时。

这样的现象需要引起警惕：一些在整改中“下马”的培训机构悄然转移到线上，提前学、超前教、虚假宣传、乱收费等现象也随之转移到线上。与线下培训相比，线上培训具有生源、师资分散的特点，既难于监管，也难于整治，很多地方尚未出台具体整治细则。

消息一出，引起了许多网友的热议，来看看大家怎么看：

如今家长都知道要优生优育，不让孩子输在起跑线上，所以报一些课外的辅导班是很常见的，正是这种需求让校外培训机构疯狂生长。但校外培训乱象背后，是不专业的从业者、良莠不齐的培训人员，还有一些“网红”培训教师违背学习规律、拔苗助长，教学质量堪忧。

2延伸阅读

家长应该如何给孩子选择校外培训机构？

培训资质：家长要看是否为经教育主管部门批准的合规的培训机构，这样不仅对孩子有益，而且可以防止培训机构卷钱走人；

家长可通过试讲课程了解培训机构实力

师资来源：师资是培训机构的实力体现，因为在职的教师不允许参加课外培训机构的补课行为，机构师资的构成，以大学毕业生、退休教师为主，或许还有其他社会人员，家长要心里有数；

注重实效，明辨一些宣传中的陷阱：辅导机构的壮大，离不开其本身的运营和宣传，面对诸如“显著提分”等吸引家长和学生目光的标语，父母需要擦亮双眼，仔细辨别。